哎！等等！你沒有走錯棚，就是設計！

聽到我學經歷的人，最常接著問的就是：「從社會到設計，這也差了十萬八千里，是怎麼會有如此大的轉變？」我總是笑笑地回答：「我也只是從大社盃參加到大設盃，其實差不多啦！」那年退伍，沒有多想就踏入補教業，在升學補習班擔任教職，但人生就是這麼有趣，給了自己一個轉職的機會，也是斜槓的開始。在準備設計所入學考試時，總以為自己處於劣勢，後來才發現在這個著重跨領域的時代中，任何的學經歷都會是你的優勢。在大學的課程中培養了我透過不同的角度、觀點來理解、思考，再透過設計的表現技法將見解呈現出來，形成與設計本科生不同之處，這就是我特有的優勢，因此，對我而言，社會學是根本、設計是表現，相輔相成，就在這機緣下讓社會學與設計這兩條平行線，有了交點。

然而，在碩士班期間，正逢學校與高中端合作進行3D列印教學課程，有教學經驗的我受執行單位邀請組成團隊至高中擔任講師，雖然一開始對3D列印完全沒有概念，但本來就喜歡多方嘗試的我，更不能錯過這麼好的嚐鮮機會，就這麼不知不覺得踏入Maker的領域中，讓我對設計有更寬廣的思路。畢業後更與團隊裡志同道合的朋友成立設計工作坊，持續「玩」設計！並在設計類升學補習班執教，讓我的人生更加豐富。這一路走來有人曾問我：「你會不會後悔當初志願選填沒有把設計科系填在前面？」我也只是輕描淡寫的回：「都走了，沒什麼好後悔的。」因為我知道，如果我一開始沒有接觸社會學及教育就進入設計領域，我的人生就不會這麼有趣了。

人生，沒有絕對，不要排斥任何的可能與機會，最重要的是每一段路程都會是成長，接下來就看你如何應用與把握，活出精采的人生。